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从阅读走向“悦读” 被引量:1

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摘要 如何及早引导学生去正确面对丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,提升学生的综合素质,使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发挥,这是我们每一个小学语文教育工作者的职责。
作者 佘召丹
出处 《科学大众(智慧教育)》 2018年第7期82-82,共1页 Popular Science
关键词 阅读 激发 兴趣
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