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中班生活化、游戏化美术教学活动组织策略的研究 被引量:2

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摘要 生活化、游戏化美术教育对于中班幼儿的成长具有重要意义。把幼儿生活中常见的、熟悉和感兴趣的内容、材料充实到美术教学中,有助于激发幼儿的创作灵感,让幼儿在轻松愉悦的美术活动中感受美、热爱美、享受美、创造美。生活化的活动材料、游戏化的活动形式,有助于幼儿的自我表达,体验满足感和成就感,有助于幼儿个性化的发展。
作者 朱玉红
出处 《科学大众(智慧教育)》 2018年第7期104-104,共1页 Popular Science
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