期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论“大思政教育”理念下高职思政课教育改革
被引量:
8
On the Reform of Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges under the Concept of "Great Ideological and Political Education"
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育改革的深化实施背景下,高职思政课教学改革也愈来愈重要,教学改革当中将"大思政教育"理念加以融入,就能促进教学改革发展。传统的思政课程教学模式已经很难适应当前教学要求,创新教学模式就显得愈来愈重要。文章先就"大思政教育"理念下高职思政课教学改革要求和现状加以阐述,然后就"大思政教育"理念的高职思政课教学改革措施详细探究,希冀能通过此次理论研究,为高职思政课教学改革发展起到促进作用。
作者
李学丽
机构地区
亳州职业技术学院
出处
《广东蚕业》
2018年第6期96-96,98,共2页
Guangdong Sericulture
关键词
思政课
“大思政教育”
教学改革
分类号
H191 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
5
共引文献
47
同被引文献
24
引证文献
8
二级引证文献
16
参考文献
5
1
黄孝红.
“大思政教育”理念在高职思政课教学中的渗透[J]
.好家长(创新教育),2018,0(5):0152-0152.
被引量:3
2
李晓平.
基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革分析[J]
.祖国,2017,0(23):142-142.
被引量:3
3
冉江兰.
“大思政”教育格局下的高职思政课教学[J]
.西部素质教育,2018,4(5):29-30.
被引量:11
4
邵建平.
论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革[J]
.职业教育研究,2011(7):29-31.
被引量:32
5
冷娟.
论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革[J]
.课程教育研究,2015,0(16):66-66.
被引量:10
二级参考文献
22
1
单绍福.
大学生思想政治工作创新探索[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(2):135-136.
被引量:17
2
翁铁慧.
创新大学生思政教育队伍建设的理念与举措[J]
.中国高等教育,2005(20):21-23.
被引量:26
3
赵琴.
赋予高职院校学生思想政治教育新内涵[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2006,4(1):66-70.
被引量:10
4
李璐娇.
和谐视野下高校思想政治理论课教学改革的思考与实践[J]
.太原师范学院学报(社会科学版),2007,6(3):135-137.
被引量:9
5
刘万英.新形势下高职生思想特点和思政课教改的探讨.广西工贸职业技术学院学报,2005,(3).
6
舒越,程少华.有人有道,润物细无声-南昌航空大学思想政治教育工作纪实[N].人民日报,2007-04-14:(5).
7
王雪军.
思想政治理论课教学模式的创新[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(12):148-150.
被引量:29
8
胡国胜,万娟.
高职院校思想政治课教师应树立“大思政”理念[J]
.武汉商业服务学院学报,2009,23(4):81-84.
被引量:16
9
吴兴富.
高职思政课教学方法的选择与运用[J]
.济南职业学院学报,2010(5):98-101.
被引量:9
10
罗南石,熊申英.
高校“大思政”教学运行机制探析[J]
.赣南医学院学报,2010,30(5):735-736.
被引量:10
共引文献
47
1
周夏.
高职院校“思政课”专题教学的困境及出路[J]
.农家参谋,2019,0(23):205-205.
被引量:1
2
欧阳意.
高职学生“四重身份”视域下《思想道德修养与法律基础》课程教学设计[J]
.高教论坛,2013(3):108-111.
被引量:2
3
傅晓熙,夏耀.
主体参与 主题引导:思政教改创新探究[J]
.浙江工贸职业技术学院学报,2011,11(3):47-49.
被引量:1
4
叶锦文.
构建校本大思政教育体系的思考[J]
.国家教育行政学院学报,2011(11):11-14.
被引量:37
5
贾颜.
全面发展视域下的高职院校思政课教学改革初探[J]
.吉林化工学院学报,2012,29(8):112-114.
被引量:1
6
吴丽娜.
高职院校思政课与专业课建设对接途径研究[J]
.世纪桥,2013(5):42-42.
被引量:5
7
刘二伟.
思想政治课实践性教学模式与大学生社会责任感的培养[J]
.张家口职业技术学院学报,2013,26(4):66-68.
被引量:1
8
王钧禾.
论基于“大思政教育”理念的高校思政课教学改革[J]
.现代职业教育,2018,0(31):229-229.
9
冷娟.
论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革[J]
.课程教育研究,2015,0(16):66-66.
被引量:10
10
喻小红,梁文慧.
高职院校“大思政”教育之“朋辈引导”平台建设研究[J]
.滁州职业技术学院学报,2016,15(1):23-25.
被引量:1
同被引文献
24
1
钱晓蓉.
多媒体时代高职思政教育发展探究[J]
.新闻战线,2014(11):213-214.
被引量:5
2
洪明.
发挥阅读与写作的协同效应,发展英语专业大学生的思辨能力[J]
.浙江外国语学院学报,2014(4):32-38.
被引量:11
3
刘兴.
“大思政”教育格局下的高职思政课教学改革与实践[J]
.宿州教育学院学报,2015,18(1):103-104.
被引量:41
4
冷娟.
论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革[J]
.课程教育研究,2015,0(16):66-66.
被引量:10
5
范守忠.
高职院校思想政治理论课专题化教学模式创新研究[J]
.文教资料,2017(3):163-164.
被引量:6
6
刘玲.
“大思政”教育格局下的高职思政课教学改革与实践[J]
.知识经济,2017(24):165-165.
被引量:13
7
唐爱芳.
高职内涵式发展背景下的思想政治理论课教学工作探究[J]
.科教文汇,2018(5):97-98.
被引量:4
8
李杰伟.
“五大发展理念”背景下高职思政课改革路径研究[J]
.北京财贸职业学院学报,2018,34(1):69-72.
被引量:12
9
鲁继平.
互联网时代高职思政课“四·四·二·三”实践教学模式创新[J]
.教育与职业,2018,0(8):103-107.
被引量:12
10
冉江兰.
“大思政”教育格局下的高职思政课教学[J]
.西部素质教育,2018,4(5):29-30.
被引量:11
引证文献
8
1
周夏.
高职院校“思政课”专题教学的困境及出路[J]
.农家参谋,2019,0(23):205-205.
被引量:1
2
何俊,李论.
“课程思政”教育教学改革的思考[J]
.长江丛刊,2019,0(12):145-145.
被引量:2
3
池长浩.
论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革[J]
.青年与社会,2019,0(32):150-151.
4
邵岩.
大思政教育理念下的高职思政课教学创新路径研究[J]
.吉林省教育学院学报,2020,36(5):1-4.
被引量:2
5
雷婉榕.
基于“大思政教育”理念的思政课教学改革研究[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2020(6):92-94.
被引量:5
6
代利玲.
“大思政”教育格局下的高职思政课教学改革与实践[J]
.文教资料,2021(4):90-91.
被引量:2
7
王志强.
关于“大思政”教育格局下的高职思政课教学改革与实践[J]
.科技风,2019,0(19):44-44.
被引量:6
8
王界美.
以三个重点发力 打造优质思政教育教学工作——以湖南高速铁路职业技术学院为例[J]
.智库时代,2019,0(41):142-142.
二级引证文献
16
1
孙蕊,肖红,刘丹.
立德树人背景下思政教育改革研究[J]
.就业与保障,2022(6):82-84.
2
王慧敏.
论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革[J]
.青年与社会,2019,0(29):188-189.
被引量:1
3
罗德鑫.
基于新形势下高职院校如何提高思政课教学质量分析[J]
.科技资讯,2020,18(11):115-115.
4
吴文聪.
“大思政”教育格局下高职思政课教学改革与实践[J]
.财讯,2020(2):145-146.
5
卞晨晨,李丹.
大思政视野下的高职思政课教学模式创新[J]
.湖北开放职业学院学报,2020,33(21):9-11.
被引量:6
6
雷婉榕.
基于“大思政教育”理念的思政课教学改革研究[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2020(6):92-94.
被引量:5
7
张颖.
大思政体系下高校思政教育的创新方向与落实路径[J]
.菏泽学院学报,2021,43(4):74-78.
被引量:4
8
李明.
高职院校思政课教学资源库的建设和应用研究[J]
.决策探索,2021(20):67-68.
9
娜拉.
高校思政改革背景下专业课的课程思政教育设计--以《通信网技术》为例[J]
.知识经济,2021(24):134-135.
10
徐连满,包红旭,郝喆,李娜,李健,李玉伟.
固体废物处理处置工程课程思政育人模式教学改革探索与实践[J]
.高教学刊,2022,8(6):148-151.
被引量:12
1
刘娜,张亚.
高职思政课实践教学改革——大思政视域下的实践探究[J]
.职业技术,2018,17(7):70-72.
被引量:2
2
王文艳.
职业素养教育融入高职思政课的路径研究[J]
.长江丛刊,2018,0(15):253-253.
3
刘立红.
论新时代工匠精神培育与高职思政课实践教学融合的意义[J]
.科教文汇,2018(21):34-35.
被引量:8
4
杜立群.
新时代背景下高职思政课教学反思和创新教学的思考[J]
.天津中德应用技术大学学报,2018(3):97-100.
被引量:7
5
梁暹.
关于课程思政的几点思考[J]
.教育教学论坛,2018(30):42-43.
被引量:130
6
张丛磊,赵莉丹.
高职思政课“雨课堂”混合教学创新实践研究——以广西理工职业技术学院《概论课》教学为例[J]
.新西部(中旬·理论),2018(7):37-38.
被引量:3
7
廖芳,陈妮.
工匠精神融入高职思政课教学的价值与路径探讨[J]
.广西教育,2018,0(11):45-46.
被引量:3
8
才忠喜.
高职生工匠精神缺失的原因和培养途径[J]
.西部素质教育,2018,4(11):86-86.
9
马春来.
新媒体环境下的高校思政课教育手段浅议[J]
.考试周刊,2018,0(76):127-127.
被引量:1
10
黄旋.
浅谈高职院校思想政治教育与文化素质教育相联合 的教学改革[J]
.赢未来,2018(11):26-26.
被引量:2
广东蚕业
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部