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关于高职院校学生专业满意度制约因素研究

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摘要 当前,由于高考体制、社会就业形式、学生意愿、高职办学力量、家长干涉等多种因素的制约,高职院校学生专业满意度现状不太理想。教师在对高职院校学生专业满意度现状分析的基础上,详细研究了当前教育背景下,影响高职院校学生专业满意度的多个制约因素,旨在为高职教育教学质量的提升提供依据。
作者 高占龙
出处 《学周刊》 2018年第26期50-51,共2页 Learning Weekly
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