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初中语文阅读教学分析
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摘要
一直以来,初中语文教学的重点及难点都是阅读,现阶段初中语文考试中,阅读部分所占分数比重越来越大,这就对初中学生的语文阅读能力和教师的教学水平、策略有了更高的要求。提高初中学生的语文阅读能力也成了当前初中语文教学的重要课题。教师要介绍文本背景,提升阅读认知力;思考阅读疑问,提升学生问题探究意识;鼓励学生多角度阅读,培养阅读体验;比较阅读,提升学生阅读鉴别能力。
作者
迟清文
机构地区
山东省胶州市第八中学
出处
《学周刊》
2018年第26期134-135,共2页
Learning Weekly
关键词
初中
语文阅读
分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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