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浅谈高中物理教学中多媒体教学的应用
被引量:
5
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摘要
物理是一门理论性很强、很抽象的学科,因此物理对许多学生来说是一门很难的课程。将多媒体技术引入课堂是当代教育的基本要求,也是提高教学质量的最佳途径。多媒体技术可以形象地演示物理模型,有利于资源共享,提高教学任务的完成速度。在利用多媒体技术时,教师可利用多媒体进行基础的演示教学,保持学生的学习兴趣,进行多媒体授课,利用多媒体讲解重点知识。
作者
王毅
机构地区
湖南省澧县第一中学
出处
《学周刊》
2018年第26期149-150,共2页
Learning Weekly
关键词
高中物理
多媒体技术
应用
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
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