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开展快乐教学,打造高效体育课堂
被引量：
3
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摘要
在教学改革的过程中,小学体育教学形式也发生了变化,在教学活动中,教师要利用丰富有趣的教学环节来吸引学生的注意力,让他们在快乐体验中对体育运动产生兴趣,主动学习体育动作,并在积极主动的练习中提高体育运动能力。在快乐体育教学中,教师要把握好"玩"和"学"之间的关系,把"玩"和"学"有效结合,并按照由易到难的原则,设计游戏环节,开展合作学习和分层教学,从而推动快乐体育课堂的构建。
作者
高宁
机构地区
山东省淄博市临淄区敬仲镇第一小学
出处
《学周刊》
2018年第26期152-153,共2页
Learning Weekly
关键词
快乐教学
高效课堂
小学体育
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
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