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青少年活动中心开展校外教育活动的策略与功能阐述
被引量:
3
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摘要
在新课改不断深入下,对教学提出了更高的要求,不仅要使学生掌握基本的理论知识,还要加强对学生综合素质的培养,促进学生全面发展。因此,在学生掌握教材知识、有效接受学校教育基础上,要积极开展校外教育活动,从而培养学生各方面能力。基于此,对青少年活动中心开展校外教育活动的策略与功能进行阐述,使其为青少年营造良好的学习环境,从而更好地满足社会的发展需求。
作者
张英菊
机构地区
甘肃省临夏市青少年学生校外活动中心
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第7期1-1,3,共2页
关键词
青少年活动中心校外教育学校教育
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
2018年 第7期
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