小学生数学应用题解题能力培养研究

应用题教学在小学数学教学中具有非常重要的地位和作用。在新课改的推动下,小学数学已经不再局限于理论知识的讲授,而更加注重学生对知识运用能力的提升。通过重视培养学生一般的解题策略和方法;重视培养学生分析数量关系的能力;通过重视直观手段的运用帮助学生更容易理解题目的深层含义,以及通过安排多种形式的练习提高学生灵活应用知识解题的能力四个方面,探索了应用题的解题能力的培养策略,这些策略可使学生的应用题解题能力进一步得到提升。