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浅析小学语文教学中的合作学习
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摘要
不断深化的新课程改革对小学语文教学提出了更高的要求,合作学习能够有效提高学生的学习成绩,是近年来被广泛使用的教学和学习方法。所以,在小学语文教学中融入合作学习具有良好的现实意义。结合多年工作经验,分析小学语文教学中的合作学习,就合作学习中存在的问题展开讨论,并提出针对性解决对策。
作者
张秀华
机构地区
山东省烟台市芝罘区凤凰台小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第7期124-124,128,共2页
关键词
合作学习
小学语文
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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