期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学课堂教学中的问题情境设置探讨
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
激起学生学习数学的内驱力的一种有效方法,就是创设问题情境,使学生引起认知冲突或置身于渴望解决问题的情境中。精心设计问题情境,是提高学生数学素质的一个重要环节。对课堂教学中问题情境设计,谈了几点看法。
作者
王殿壮
机构地区
山东省济宁市育才中学分校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第7期140-140,共1页
关键词
数学
问题情境
设计方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
8
1
王鑫.
初中数学教学中课堂问题设置技巧探究[J]
.考试周刊,2014(64):58-58.
被引量:2
2
王志勤.
初中数学课堂教学的情境创设浅谈[J]
.理科考试研究(初中版),2016,0(6):20-20.
被引量:2
3
杨石波.
当前初中数学课堂教学中问题设置的现状及思考[J]
.教师,2018,0(33):67-68.
被引量:4
4
丁福军.
学习机会视角下我国数学教材中的情境任务分析——以初中“圆的性质”为例[J]
.上海教育科研,2020(1):74-78.
被引量:6
5
范启樟.
初中数学教学中课堂问题设置的探究[J]
.数学学习与研究,2020(7):82-82.
被引量:1
6
李健,李海东.
数学教科书中设置问题情境的作用与原则[J]
.基础教育课程,2020(17):59-66.
被引量:22
7
李健,李海东,宋莉莉.
数学教科书问题情境质量评价的“金字塔”模型--基于初中数学教师的教科书使用调查[J]
.数学通报,2020,59(12):20-25.
被引量:15
8
兰静.
初中数学课堂教学中的问题情境设置探讨[J]
.数学学习与研究,2019,0(9):57-57.
被引量:3
引证文献
2
1
韩红琴.
谈初中数学教学情境设置的不足及应对策略[J]
.数理天地(初中版),2022(7):74-76.
被引量:1
2
李晓琳.
初中数学教学中课堂问题设置技巧研究[J]
.数理天地(初中版),2023(23):66-68.
二级引证文献
1
1
王丽霞.
情境教学提升数学课堂教学实效性[J]
.文理导航,2023(29):43-45.
被引量:2
1
马春勤.
谈高中化学如何构建高效课堂[J]
.东西南北(教育),2018(11):294-294.
2
张也.
浅析问题情境设置在提高中职学校会计教学质量中的作用[J]
.祖国,2018,0(6):150-152.
被引量:2
3
王英杰.
高职院校思政课有效问题情境设计的探索[J]
.时代教育,2018,0(9):72-72.
4
周霞.
问题情境在高中历史教学中的运用[J]
.考试周刊,2018,0(51):162-162.
5
唐新惠.
小学语文高阶思维能力培育的可能路径[J]
.新作文(教研),2018(3):1-2.
被引量:1
6
夏晓英.
小学数学课后反思与再设计[J]
.科学咨询,2018,0(5):52-52.
被引量:1
7
徐晓霞.
浅析高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略[J]
.教育现代化(电子版),2017(27):128-128.
8
李霞.
培育学生高阶思维的问题情境设计[J]
.新作文(教研),2018(3):257-258.
中国校外教育(中旬)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部