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上好班级心理活动课的几个问题

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摘要 在班级心理活动课上进行活动体验之后,学生被触发的思考是不完全一样的,这时候老师在面对学生的回答时要认真回应,力求提升、点拨,不能忽视或篡改学生的回答。一节班级心理活动课一般为35分钟或45分钟,在如此短的时间内要达成良好的教学效果可不是一件简单的事情。教师仅仅依靠扎实的基本功、丰富的心理学的知识是不行的,还需要准确把握上好班级心理活动课的几个关键点。
出处 《中国德育》 2018年第13期75-76,共2页 Moral Education China
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