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初中数学复习课自主复习环节学法指导的探索与实践
被引量:
1
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摘要
一、课题的提出初中数学复习课是以让初中学生再现、整理、巩固已学的数学知识、使之系统化为主要任务的一种数学课型.通过复习帮助学生弥补知识的缺漏,提高综合运用知识的能力.可以说,复习课是整个初中数学课堂教学体系中不可缺少的一环.结合我校的"三案合一·主动学习"课堂模式,不仅在新授课中对于学生的自学能力有较高的要求,而且对于复习课也一样,要求包括知识的系统整理、查漏补缺和能力的提高等方面.
作者
彭道红
赫乐峰
机构地区
湖北省枣阳市南城梁集中学
湖北省枣阳市南城梁集中心小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第12期50-50,共1页
关键词
数学复习课
初中学生
自主复习
学法指导
数学知识
实践
课堂教学体系
自学能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
2018年 第12期
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