期刊文献+

初中数学复习课自主复习环节学法指导的探索与实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一、课题的提出初中数学复习课是以让初中学生再现、整理、巩固已学的数学知识、使之系统化为主要任务的一种数学课型.通过复习帮助学生弥补知识的缺漏,提高综合运用知识的能力.可以说,复习课是整个初中数学课堂教学体系中不可缺少的一环.结合我校的"三案合一·主动学习"课堂模式,不仅在新授课中对于学生的自学能力有较高的要求,而且对于复习课也一样,要求包括知识的系统整理、查漏补缺和能力的提高等方面.
出处 《数学学习与研究》 2018年第12期50-50,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部