浅谈如何在高中数学教学中进行反思被引量：2

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摘要随着新课程改革的深入发展,我国的高中数学教学也在不断转变传统的教学理念和教学模式,传统的以教师为主体的课堂格局逐渐发生转变.教师在课堂教学中,需要使教学和反思充分结合起来,注重反思课堂教学内容,不断总结教学的＂得＂与＂失＂.高中数学教师必须不断提升自身的反思能力,使传统的＂灌输式＂课堂教学转变为启发式课堂教学,这样才能更好地给学生传授知识,调动学生学习的积极性,进一步推动我国高中数学教学改革.同时,学生也要学会反思,师生共同反思,才能提高数学课堂的教学质量.

作者谢明春

机构地区湛江市麻章区第一中学

出处《数学学习与研究》 2018年第12期152-152,155,共2页

关键词教学理念教学反思解题反思

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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