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论述移动终端下的农村初中数学学习模式被引量：1

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摘要随着现代信息技术的飞速发展,移动终端技术更加广泛应用于现代教学和日常生活的各个方面.在实际教学中,应将移动终端技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具.因此,教师在教学中应致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.本文以实际教学案例分析移动终端下农村初中数学学习模式.

作者徐婕邵斌

机构地区福建省福州城门中学

出处《数学学习与研究》 2018年第12期159-159,共1页

关键词移动终端初中数学学习模式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2018年第12期

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