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基于核心素养培育的高中物理单元教学设计初探——以“匀变速直线运动”教学为例
被引量:
2
The teaching design of senior physics units based on core quality cultivation,taking the teaching of uniform speed linear motion as an example
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摘要
以一节课为单位的教学设计忽视了知识之间的联系,不利于核心素养的培育,尝试以教学单元为单位进行教学设计,并以单元核心概念“加速度”的教学为例,阐述了单元教学设计的步骤和如何在一节课中进行实施。
作者
杨志军
於丰
机构地区
上海市第三女子中学
出处
《物理教学》
北大核心
2018年第7期13-16,共4页
Physics Teaching
关键词
核心素养
单元教学设计
匀变速直线运动
加速度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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