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“研训一体化”促进乡村教师专业发展
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摘要
"研训一体化"是实现乡村教师专业发展的一种有效方式。甘肃省平凉市通过构建合作研训新机制、搭建立体研训新平台、探索多元研训新体系、拓展课题研训新方式、建立分层研训新评价等举措,整合教师培训与教研活动的内容、形式和方法,形成研训一体化策略,促进乡村教师的专业发展。
作者
朱怀太
机构地区
甘肃省平凉市教育科学研究所
平凉市人民政府
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第14期71-74,共4页
关键词
研训一体化
乡村教师
专业发展
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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