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茶文化在音乐教育中的融合及运用

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摘要 本文拟从传统音乐教育活动的问题不足认知入手,结合茶文化体系的价值内涵理解,通过具体分析茶文化元素与音乐教育的融合共性,从而探究音乐教育活动中茶文化元素的融合及运用机制。
作者 李雅
机构地区 西安音乐学院
出处 《福建茶叶》 2018年第9期112-112,共1页 Tea in Fujian
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