提高语文教学的效率，贵在教师的品格能量

本文主要通过提出注重教师品行感化；拓新学识，有求必应；落到实处，注重“扶”、“放”；身怀绝技，才能游刃有余等四个方面，来体现教师的品格能量，从而为提高语文教学的效率做了有效的尝试。