摘要
根据对现阶段初中语文教学调查研究不难发现,一大部分学生存在缺乏语文学习兴趣、不愿参与课堂教学互动等问题,进而导致初中语文教学效率低下,教学质量难以提升。初中阶段语文教学十分重要,这不仅体现在语文是应试学科,而且,语文也是工具性学科,学好语文能够为其他学科的学习打好基础,所以,语文教学质量的提升至关重要。要想提升语文教学质量,最根本的办法就是为学生打造高效的语文课堂,只有这样才能够提高学生的学习积极性,让学生主动参与课堂教学活动,只有自主学习才能起到事半功倍的效果。
出处
《神州》
2018年第17期124-124,共1页