浅谈初中生自主管理能力培养

班主任工作是学校德育工作的重要组成部分，而让学生自主管理，是创建良好班风的一种有效途径。学生通过自主管理，对自己的思想表现进行自我认识、自我监督、自我纠正，调节自己的行为，使自己的行为符合群体规范，符合社会道德的要求，提高自己的学习效率，以形成良好的学习品质和生活习惯。