期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让小学生真正成为数学课堂的主人公
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂上学生应该是真正的主人公,这个观念早已成为共识,但是落实起来却有些难度。笔者从小学数学课堂教学出发,从深挖潜能、平等对待、激发欲望等三个方面,对如何真正在课堂上落实小学生的主人公地位作了详细阐述。
作者
赵艳津
机构地区
河北省深州市乔家屯乡西崔氏完小
出处
《神州》
2018年第17期204-204,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
主体地位
落实策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
邓正荣.
刍议发挥学生主体性与实现小学数学高效教学[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(11):118-118.
被引量:6
2
张丽丽.
小学数学课堂学生主体性文化构建及意义探索[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(11):181-181.
被引量:1
3
马海霞.
浅谈学生主体地位在小学数学教学设计中的体现[J]
.学周刊,2017(15):217-218.
被引量:8
二级参考文献
5
1
蔡海清.
浅谈如何突出学生在小学数学教学设计当中的作用[J]
.数学学习与研究,2012(20):138-138.
被引量:1
2
李晓梅.
关于在小学数学教学中发展学生主体性的思考[J]
.课程.教材.教法,2010,30(8):48-53.
被引量:21
3
王秀杰,何绍波,李艳宏.
课堂教学中的师生互动——兼论中学历史教学的有效性[J]
.教育与教学研究,2015,29(2):24-27.
被引量:4
4
郝永红.
浅谈小学数学教学中如何体现学生的主体性[J]
.成功,2012(X):67-67.
被引量:5
5
张春梅.
论小学数学教学中如何发展学生主体性[J]
.才智,2014,0(36):206-206.
被引量:11
共引文献
12
1
张懂平.
浅谈小学数学教学中如何实现高效教学[J]
.试题与研究,2022(15):162-163.
被引量:1
2
韦素娟.
浅谈小学数学教学中如何实现高效教学[J]
.读与写(教育教学刊),2020,0(2):168-168.
被引量:1
3
徐良平.
浅谈学生主体地位在教学设计中的体现[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2018,0(12):90-90.
4
韦剑.
学生主体地位在小学数学教学设计中的体现[J]
.神州,2020,0(6):116-116.
5
李云.
浅谈小学数学教学中的高效教学策略[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2020(6):88-88.
6
耿艳慧,覃兵.
教育现代化背景下教学设计凸显学生主体性的策略探究[J]
.湖南工业职业技术学院学报,2020,20(4):86-89.
7
林建欣.
小学数学课堂教学中如何体现学生的主体地位[J]
.求知导刊,2021(34):18-19.
8
黄强.
浅析学生主体地位在小学数学教学设计中的体现[J]
.生活教育,2022(6):107-109.
9
王志宇.
浅谈小学数学教学中如何实现高效教学[J]
.中华少年,2019(8):61-61.
10
傅行华.
浅谈小学数学教学中如何体现学生的主体地位[J]
.科学大众(智慧教育),2019(1):66-66.
被引量:6
1
李扬琼.
基于核心素养的初中数学课堂教学探略[J]
.试题与研究(教学论坛),2018(9):22-22.
2
谢光霞.
小学语文阅读教学中落实读写结合的策略[J]
.科学咨询,2018(33):77-78.
被引量:15
3
程亮.
建筑防火规范的落实策略[J]
.四川水泥,2018(4):311-311.
4
陈慧.
小学语文写作教学的问题研究[J]
.作文成功之路,2018(6):87-88.
被引量:1
5
朱中华.
企业基层党组织贯彻落实党风廉政建设责任制的探讨[J]
.建材与装饰,2018,14(28):143-144.
被引量:4
6
骆菡.
循序渐进 揭智力生长之谜——谈苏科版《二力平衡》的课堂落实策略[J]
.中学物理(初中版),2018,36(5):47-48.
7
宋培君.
浅谈个性化学习在高中信息技术中的应用[J]
.考试周刊,2018,0(70):145-145.
8
陈竹霞.
阅读教学与学生自主学习[J]
.文学教育,2018,0(18):126-126.
9
孙思思.
激发欲望自主创新[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(21):279-280.
10
鲁媛.
《富贵不能淫》教学重点难点落实策略[J]
.语文教学与研究,2018,0(14):119-122.
神州
2018年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部