期刊文献+

后喻文化时代教师专业发展的基础研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 党的十九大报告明确提出要优先发展教育事业,加快教育现代化建设。教育事业的发展离不开教师专业发展。随着时间的推移,社会的发展,科技的进步,教学手段的不断改进,我国教育领域也进入了后喻文化时代。后喻文化背景下的教师专业发展的基础——教师精神、教师知识、教师能力等也呈现出新的时代特点。对后喻文化背景下的教师专业发展基础的研究可以更加全面的深入。研究当下的教师专业发展,对不断推进我国教育事业改革有着重要意义。
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2018年第7期137-139,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 福建省教育厅福建省中青年教师教育科研项目(JBS14627)
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献126

共引文献2145

同被引文献13

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部