管理会计教学新思考

新经济形势下,管理会计对推动社会经济转型升级和企事业单位提升内部管理水平、加速发展的作用越来越重要。然而教学中管理会计存在窘境,目前的教育模式严重落后于实践,教学无法满足实践需要,如何改进现有的教学模式,缩小管理会计实务界和教学界之间的鸿沟,是现阶段亟待解决的重要问题。本文分析了目前管理会计教学中存在的问题,提出了"四维合一"立体工程,对管理会计教学进行重构,以期为管理会计教学发展提供参考。