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未来教育的三个改变
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摘要
当人类步入信息社会,教育的形式也就开始发生变化。工业时代的教育注重整体,注重规模,注重标准化、同步化,对个体的关注不足,而差异化、个性化恰恰是信息时代教育的特点和要求。
作者
杨宗凯
机构地区
西安电子科技大学
出处
《中国教育网络》
2018年第7期1-1,共1页
China Education Network
关键词
未来教育
信息社会
工业时代
信息时代
标准化
同步化
差异化
个性化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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