扎根阅读沃土 培养写作能力——浅析阅读教学中的习作渗透策略

借助课文范例将习作与阅读有机结合,＂就文取材＂即可达成习作训练的积极渗透与常态训练。习作教学不能与阅读教学脱节,只有扎根阅读教学,发掘文本中的习作因素,在一定的深度、广度上对学生进行写作知识与方法的渗透,才能更有效地培养学生的写作能力。