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基于趣味教学模式下的小学数学教学分析

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摘要本文主要针对基于趣味教学模式下的小学数学教学进行分析, 首先从小学数学教学中存在的问题入手, 结合趣味教学在学生学习中的作用进行分析, 最后对具体的趣味教学方法进行描述.

作者邱顺洪

机构地区四川省泸州市古蔺县石宝镇长坪小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第3期30-30,共1页

关键词趣味教学小学数学课堂教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第3期

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