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浅谈小学语文的有效阅读教学策略

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摘要阅读教学是小学语文教学中的重中之重, 它能帮助学生扩充知识储备、增长人生经验、丰富自身情感、陶冶自身情操.因此, 广大小学语文教师应以学生为中心, 然后结合教学内容, 灵活地去选择相应的教学策略, 借此来保证阅读教学的有效性, 从而使小学生能在阅读教学中充分受益.

作者龙习海

机构地区湖南省常德市石门县蒙泉镇夏家巷完小

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第3期100-100,共1页

关键词小学语文阅读教学策略分析

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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儿童大世界（教学研究）

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