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小学数学教学方法的创新微探

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摘要创新是一个民族不断进步和兴旺发达的动力之源.创新不仅体现在经济的发展中, 更体现在教育教学引导中.从新课程改革的角度来看, 改革教学引导的方式, 创新课堂策略, 极为必要.结合小学数学课堂, 做关于创新课堂教学引导措施的分析和探究, 希望提升数学学科教学有效性.

作者吴贵平

机构地区贵州省贵定县昌明镇良田小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第3期111-111,共1页

关键词小学数学学科创新

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第3期

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