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小学体育教学中体育游戏的运用研究

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摘要小学阶段的学习正处于好奇、多动的年龄段, 因此, 在对小学体育进行教学的过程中, 除了要与小学生自身特点相结合之外, 还应选用趣味性与娱乐性相结合的体育游戏来激发学生的兴趣.所以, 现阶段的小学体育教学应该不断加大对体育游戏教学的运用.

作者罗小冬

机构地区贵州省遵义市习水县仙源镇中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第3期227-227,共1页

关键词体育游戏小学体育教学运用

分类号 G807.2 [文化科学—体育训练]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第3期

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