期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
习近平人的全面发展思想研究
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时代,习近平人的全面发展思想焕发出新风貌,彰显出新特点,即兼具民族性与世界性,兼顾整体性与局部性,兼备普遍性与特殊性。随着我国治国理政的不断推进,习近平人的全面发展思想的内容体系和逻辑框架渐趋明显不断成熟。探索和发掘习近平人的全面发展思想,具有重大的理论价值和现实作用。
作者
刘玖玲
机构地区
中南大学马克思主义学院
长沙商贸旅游职业技术学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第6期23-25,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
习近平人学思想
人的全面发展
中国梦
理论与现实
分类号
D610 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
96
引证文献
7
二级引证文献
25
同被引文献
96
1
蒋永穆,谢强.
扎实推动共同富裕:逻辑理路与实现路径[J]
.经济纵横,2021(4):15-24.
被引量:142
2
潘尔春.
人的全面发展与全面建设小康社会[J]
.毛泽东思想研究,2003(3):30-32.
被引量:5
3
包心鉴.
社会主义改革和人的全面发展[J]
.社会主义研究,1986(5):7-11.
被引量:1
4
丁学良.
马克思论共产主义的目的就是为了人的全面自由的发展[J]
.马克思主义研究,1985(2):98-120.
被引量:5
5
祝黄河.
人的全面发展与建设有中国特色社会主义理论[J]
.求实,1997(1):14-16.
被引量:6
6
李国华.
论“人的全面发展”的基本内涵──人的发展问题研究系列之一[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),1995,20(5):9-13.
被引量:5
7
王北生.
马克思恩格斯关于人的全面发展学说的理论体系[J]
.河南大学学报(社会科学版),1987,27(6):80-85.
被引量:3
8
丁学良.
马克思的“人的全面发展观”概览[J]
.中国社会科学,1983(3):127-153.
被引量:62
9
陈育辛.
人的全面发展学说与我国社会主义教育——为纪念马克思逝世一百周年而作[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1983,12(1):1-3.
被引量:4
10
王汉澜.
正确理解马克思恩格斯关于人的全面发展学说[J]
.河南师大学报(社会科学版),1981,21(4):79-82.
被引量:3
引证文献
7
1
陈玉斌,刘友田.
习近平人的全面发展思想刍议[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2018,36(6):3-6.
2
晏志伟.
改革开放四十年人的全面发展研究:回顾与展望[J]
.重庆邮电大学学报(社会科学版),2019,31(3):27-36.
被引量:1
3
张廷广.
从多维度审视新时代社会主要矛盾判断的重大意义[J]
.邓小平研究,2020,0(1):80-91.
被引量:4
4
汤子煣,卢德生.
人的全面发展理论的70年探索与素质教育[J]
.阿坝师范学院学报,2020,37(2):122-128.
被引量:2
5
李昊灿.
新时代加强大学生美育的价值意蕴与实现路径[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2020,24(5):109-118.
被引量:15
6
安静芸.
儿童文学中“自然”主题的美育价值探析[J]
.兵团教育学院学报,2021,31(3):81-84.
被引量:1
7
周勇平.
理想·行动·结构:习近平总书记关于共同富裕重要论述的三重意蕴[J]
.理论建设,2022,38(6):70-77.
被引量:2
二级引证文献
25
1
朱静.
基于跨学科视角的护理学专业美育实践方法探索[J]
.试题与研究,2022(23):186-188.
2
霍楷,王亚楠.
探索美育教育新生态 打造综合人才培养新模式[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(23):90-92.
3
周志艳,漆福刚.
新时代小学全科教师培养目标的定位分析[J]
.襄阳职业技术学院学报,2020,19(5):19-24.
被引量:1
4
林秀健.
基于全人教育理念下高校羽毛球课程的思考[J]
.当代体育科技,2020,10(36):65-67.
被引量:1
5
许栋,高思美.
高校思政教育创新发展路径[J]
.人民论坛,2021(7):99-101.
被引量:10
6
李昊灿.
工具理性扩张视阈下高校美育体系建构探析[J]
.山东青年政治学院学报,2021,37(2):43-48.
被引量:2
7
吴婧,刘伟.
基于以美育人的医学院校美育课程改革范例[J]
.艺术评鉴,2021(7):183-185.
被引量:7
8
张廷广.
中国共产党把握社会主要矛盾的百年经验总结[J]
.甘肃社会科学,2021(3):47-53.
被引量:8
9
郭敬.
大众文化视域下的大学生美育研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2021,37(7):101-102.
被引量:1
10
陈磊.
新时代高校美育“六位一体”协同机制的构建和实施路径研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2021,34(3):82-83.
被引量:3
1
彭湃,彭爽.
语言创意产业的态势分析及策略研究[J]
.西安外国语大学学报,2018,26(2):52-56.
被引量:1
2
张燕.
马克思《1857—1858年经济学手稿》中人的全面发展的思想[J]
.开封教育学院学报,2018,38(5):17-18.
3
吴巍.
论《德意志意识形态》中人的全面发展思想[J]
.文化学刊,2018(7):185-188.
被引量:1
4
何成洲.
国际化视野下文学研究的问题意识与理论创新[J]
.外语与外语教学,2018(3):7-12.
被引量:3
5
王海洲.
国家形象战略的理论框架与中国方案——基于象征政治学的探索[J]
.上海行政学院学报,2018,19(4):59-66.
被引量:8
学校党建与思想教育
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部