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小学语文教学中的探究式学习研讨 被引量:3

On inquiring learning in primary school Chinese teaching
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摘要 探究式学习具有很强的问题性、针对性和有效性,小学语文教师应该以探究式教学方式去引导和调动学生在学习中的积极性和主动性,让学生在不断的探索中获取语文知识,使小学语文的教学效果最大化。 Inquiry-based learning is very problematic,pertinent and effective. Primary language teachers should guide and mobilize students' enthusiasm and initiative in learning through inquiry-based teaching methods,so that students can acquire language in continuous exploration. Knowledge maximizes the effectiveness of primary school language teaching.
作者 孙季龙 SUN Ji-long(Central School of Shanquan Town,Longjiang County,Qiqihar City,Longjiang 161107,China)
出处 《黑龙江科学》 2018年第11期134-135,共2页 Heilongjiang Science
关键词 小学语文 教学 探究式学习 Elementary school language Teaching Inquiry learning
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