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艺术类大学生党员培养的二元困境及其对策
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4
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摘要
艺术类大学生党员培养工作面临着三对二元困境,分别是艺术思维与科学思维的差异导致的认知思维困境,艺术自由化与党员约束性的矛盾引发的行为养成困境,以及政治观念功利化与党的信仰崇高性的冲突造成的理想功利困境。这三对二元困境的解决绕不开对艺术思维独特性、艺术自由化和政治观念功利化的深度剖析,文章旨在有针对性地筹划,以期寻找到解决之道。
作者
陈朝勇
机构地区
广东文艺职业学院
出处
《学校党建与思想教育(下)》
CSSCI
北大核心
2018年第6期46-48,共3页
基金
2015年度广东省高校党建研究课题"高校学生党员培养教育管理机制研究--以广东艺术类高职院校为研究样本"(项目编号2015GZYB20)的成果
关键词
艺术类
大学生党员
党员培养
二元困境
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
引文网络
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