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浅谈小学数学教学中应用题的教学

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摘要 小学数学课堂教学中如何做好应用题的教学呢?教师可以按照由易到难的顺序进行应用题的教学,随着基础知识的深入,学生的理解能力会增强,对应用题的解题水平也会获得相应的提高。教师在教学中要特别注重方法的渗透,促进学生自主学习能力的发挥,从而提高应用题的教学效果。
作者 张扬
出处 《学周刊》 2018年第20期31-32,共2页 Learning Weekly
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