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关于微课环境下培养学生自主学习能力的策略研究
被引量:
5
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摘要
微课是一种全新的教学方式,应用于高中英语教学中对学生英语学习有着重要的作用,有利于提升学生自主学习能力以及英语核心素养。教师从利用微课营造自主性学习的氛围、利用微课训练学生的自主性学习能力以及利用微课进行拓展迁移激励学生自主学习方面分析高中英语利用微课培养学生自主学习能力的策略,并指出在应用中对教师的要求。
作者
洛桑顿珠
机构地区
西藏拉萨那曲高级中学
出处
《学周刊》
2018年第20期54-55,共2页
Learning Weekly
关键词
微课
自主学习
高中英语
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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