浅谈课外作业要“适应”学生的有效发展

作业是课堂教学的一部分,是学生巩固所学,深化所学认知,进而提升能力的有效途径之一。通过数学作业的布置与安排,能够完善教学过程,反馈教师教学效果。但是作业的布置需要遵循一定的原则,特别是当前小学教学在新一轮课程改革的推动下正面临着新的要求,一定要针对性强、适度、高效,形成对于教学的辅助。在生本理念下要尊重学生个体差异,使之能从质、量两方面适应不同程度学生的需要。