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微课在小学行程问题应用题中的应用

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摘要 "应用题"是小学数学里最让家长头疼的问题,也是整张数学卷中分值最高的题,应用题中的行程问题是小学数学中的难中之难。将微课应用在小学行程问题应用题中,可以让学生更加直观地观察到应用题中的已知条件,以及各条件之间的关系,有助于学生理解和分析,起到事半功倍的作用。
作者 郑金海
出处 《学周刊》 2018年第20期145-146,共2页 Learning Weekly
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