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护理专业学生自主学习能力的培养探析
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摘要
护理学专业是一门融合了基本医学知识和护理专业技能的综合性偏实践学科,对于专业学生来说,毕业后多为一线护理人员,这就要求护理专业学生既掌握一定的医学常识,又要有相对较高的护理技术。由于专业的特殊性,需要学生具有一定的自主学习能力和专业的悟性,才能不断提高自身护理能力和理论水平。
作者
张铭阳
李昕璇
刘巍
机构地区
北华大学
出处
《科技风》
2018年第17期62-62,共1页
基金
2017年北华大学教育教学改革青年课题
吉林市医疗卫生指导性计划项目(201737135)
北华大学2016年度教育科学研究课题(YB201605)
关键词
护理专业
学生
自主学习
能力培养
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
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科技风
2018年 第17期
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