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学习李希贵校长教育理念所想到的被引量：1

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摘要北京十一学校李希贵校长“教师第一,学生第二”的师生观,“给学生自由呼吸的空间”的素质教育观,能引发教育工作者对学校教育和自身教育教学工作更深入的思考;身为教育工作者,该做什么、该怎样做也渐渐清晰.

作者牛文玲

机构地区西宁市玉井巷小学

出处《青海教育》 2018年第7期14-14,共1页

关键词教育理念学习思考认识应用

分类号 G627.1 [文化科学—教育学]

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青海教育

2018年第7期

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