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在阅读教学中培养学生的习作能力
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摘要
小学语文教材中的每篇课文都是学生的范文。在阅读教学中,引导学生学习作者是怎样围绕中心思想用词造句、谋篇布局,运用恰当的好词佳句等。
作者
李福芬
机构地区
建水县教育局教研室
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2010年第Z2期6-7,共2页
关键词
阅读教学
小学语文教材
用词造句
小学生作文
理解词语
不拘形式
写话
讲读
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(小教研究)
2010年 第Z2期
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