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浅谈小学语文阅读教学
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摘要
二十一世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性,而作为工具学科的语文更应在培养学生语文素养的同时,培养学生的探索和创新精神。语文素养的形成,不是一蹴而就的事情,它是通过一节节的语文课,对一篇篇文章的学习感悟逐渐形成和发展起来的,是在自主学习。
作者
张静
机构地区
昆明市西山区书林第一小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2010年第Z3期23-24,共2页
关键词
小学语文阅读
工具学科
二十一世纪
自主学习
讨论交流
教学效果
合作探究
学习小组
创新精神
阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
课程教材教学研究(小教研究)
2010年 第Z3期
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