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浅谈小学生英语学习兴趣的培养 被引量:1

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摘要 一、重视师生情感交流,培养学习兴趣师生关系是以基本的人生观为前提的,如果教育者认为:人的天性是懒惰的、不思进取的,需要严格教诲,才能启迪良知。那么权威型师生关系应该是最为有效的。传统的师道尊严,便是权威型师生关系的体现。现代教育观则认为人的本性是积极的、向上的具有生长与进取的潜力,教育的目的是开发人的潜能,促进人的健全发展,而权威型的师生关系无疑会扼杀儿童的创造力和禀赋,因此我们必须建立新型的师生关系。
作者 罗丽莲
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2010年第Z5期37-38,共2页

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