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浅谈阅读教学被引量：3

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摘要阅读教学是小学语文教学中的重中之重,与写作教学一样,是字、词、句、段、篇基本功的组合、运用和熟练的过程。同时,阅读可以让学生拓宽视野,积累丰富的信息资源,掌握大量鲜活的词汇,

作者李杰

机构地区普洱市思茅第二小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2011年第Z3期12-13,共2页

关键词阅读教学学语文少年闰土解读文本小学教材小英雄雨来凡卡训练点情感熏陶千古传诵

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2011年第Z3期

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