期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈数学课堂教学中的“导入”
被引量：
2
原文传递
导出
摘要
"导入"是小学数学课堂教学中必不可少的一个环节,时间一般在5分钟以内。小学数学教学中新课的导入,对如何创设和谐的教学氛围,有效地构建愉快的教学情境,使教学内容深深地印入学生的脑海深处。
作者
曾洪芬
机构地区
镇沅县和平黄金希望小学
出处
《课程教材教学研究（小教研究）》
2011年第Z3期16-17,共2页
关键词
课堂教学
教学情境
教学氛围
鸡兔同笼
学习欲望
故事导入
教学内容
新课内容
生活现象
小数的
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
3
1
李树清.
数学课堂导入种种[J]
.小学教学（数学版）,2010(2):34-34.
被引量：1
2
纪梅.
注重数学思想方法，从学生实际需求出发[J]
.课外阅读（中下）,2012(15):219-220.
被引量：1
3
朱爱菊.
浅谈小学数学“比例”教学[J]
.都市家教（下半月）,2012(10):70-70.
被引量：2
引证文献
2
1
邱晓莉.
比例知识在小学数学学习中的巧妙应用[J]
.时代教育,2013(18):176-176.
被引量：2
2
王巧.
巧用多媒体创设小学数学教学导入情境[J]
.中国信息技术教育,2014(12):136-136.
被引量：2
二级引证文献
4
1
侯勇到.
比例知识在小学数学学习中的应用[J]
.西部素质教育,2016,2(14):178-178.
被引量：1
2
李素娜.
基于情境的小学数学“生本教学”策略研究[J]
.天津教育,2020(20):87-88.
3
连静,王金贵.
巧用多媒体创设小学数学教学导入情境[J]
.课程教育研究,2017,0(8):167-168.
被引量：1
4
马云云.
小学数学学习特点对教学的影响思考[J]
.课程教育研究,2018(44):123-124.
1
王素华.
浅谈提高初中历史课堂的教学实效[J]
.新课程（下）,2011,0(3):62-62.
2
杜凤娟.
精彩凤头惹人醉——浅谈小学语文导课的艺术[J]
.好家长,2014,0(29):30-30.
3
曲秀芬.
想方设法激发学生学习语文的兴趣[J]
.才智,2010,0(24):83-83.
4
陶兆辉.
生物课前巧导入[J]
.黑龙江教育（中学版）,2004(1):50-50.
5
冯秋华.
浅谈地理教师如何优化课堂教学方式[J]
.吉林教育（综合）,2012,0(7S):98-98.
6
李富枝.
寓教于乐,提高政治学习效果[J]
.新课程（教育学术）,2009,0(4):158-158.
7
金贤.
浅析小学英语课堂教学的导入技巧[J]
.广西教育,2012(45):79-79.
被引量：1
8
赵学武.
历史故事在初中历史教学中的合理应用[J]
.西部素质教育,2016,2(3):160-160.
被引量：2
9
杜维.
高中物理课堂中如何培养学生“说”的兴趣[J]
.吉林教育（综合）,2015,0(29):19-19.
10
刘万红.
课堂高效教学重在激趣[J]
.数学学习与研究,2013,0(4):22-22.
课程教材教学研究（小教研究）
2011年 第Z3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
