数学课堂中创新教育浅探被引量：1

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摘要在小学数学教学中培养学生的创新意识和能力是时代赋于教育的责任,如何培养学生的创新能力呢?下面谈几点浅见。一、确立教学目标"上不封顶"的教学目标是教师教学思想的充分体现,同时也是培养学生创造才能的体现,有什么样的教学目标,就有什么样的学生。

作者李兴凤

机构地区昭通市昭阳区凤凰中心校

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2011年第Z6期32-33,共2页

关键词创造才能教学情境教师教学思想上不封顶小学数学教师生活素材主动探究进率学贵有疑创造性

同被引文献3

课程教材教学研究（小教研究）

2011年第Z6期

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