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少数民族地区中学生的心理健康教育
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摘要
一、少数民族地区学生需要具备的心理素质1.抗挫能力。抗挫能力是人们对外界压力的适应能力,或人们对挫折的抵抗能力。抗挫能力是竞争能力的重要组成部分,一个具有良好心理素质的人,在不利的环境中或遇到困难、失败时,始终能保持稳定的情绪和平衡的心态,以高昂的精神状态和正确的态度去面对环境的压力,主动向挫折挑战,勇敢战胜挫折,保持正常的心理活动,从而体验成功,增强信心。
作者
李天荣
机构地区
双柏县安龙堡中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2011年第Z3期48-49,共2页
关键词
少数民族地区
心理健康
抗挫能力
心理活动
心理素质
教育内容
竞争能力
外界压力
创新精神
心理品
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
课程教材教学研究(中教研究)
2011年 第Z3期
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