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试析语文教学中的问题情境创设
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摘要
在语文教学中,如果教师善于在开课之初,通过问题的设计来创设良好的情景,那么,可以集中学生的注意,可以激发学生的求知兴趣,可以启迪学生的思维,进而提高课堂效率。
作者
董大光
机构地区
临沧市第一中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2011年第Z3期79-80,共2页
关键词
问题情境创设
求知兴趣
钱梦龙
阿凡提
探究欲望
情景导入
朱自清先生
又一村
激趣
情境导入
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2011年 第Z3期
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