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数学实验的类型
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摘要
精心选择实验课题、改编中学数学的一些内容,是在课堂教学中引入数学实验的重要步骤。数学实验是教学体系、内容和方法改革的一项尝试,通过数学实验这种教与学的方式,去致力于影响学生数学认知结构,去帮助学生本质的理解数学。通过学生在课堂上的实验中"做"数学,对知识的形成过程,对问题发现、引申、变幻等过程的实验模拟和探索,
作者
朱广科
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2011年第Z4期75-75,共1页
关键词
数学实验
数学认知结构
中学数学
实验模拟
知识的理解
课堂教学
实验课题
探索型
解题思路
思维空
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2011年 第Z4期
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