翻转课堂在“Web程序设计”课程中的应用研究

信息化的高速发展对高校的教学改革产生了重大影响,本文从分析翻转课堂教学模式的特点入手,针对"Web程序设计"课程教学中存在的问题,探讨在该课程中引入翻转课堂的教学模式,对教学过程重新设计,提出具体的实施方案,提高了学生的学习积极性和课程知识的掌握程度,收到了良好的教学效果。