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“中国制造2025”下职业院校如何提升课程开发能力
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摘要
在职业院校中教学工作的基础是课程提升,在搞好教学工作的基础上,才能进行相关专业课程的改革。文章从课程提升目标、课程提升思路及课程提升措施三方面,来阐述"中国制造2025"下职业院校如何提升课程开发能力。
作者
李培丰
机构地区
江苏省徐州技师学院
江苏联合职业技术学院徐州技师分院
出处
《福建电脑》
2018年第7期85-86,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
江苏省职业技术教育学会立项课题(XHXS2017066)
中国职工教育和职业培训协会2017年重点研究课题(2017004)
关键词
中国制造2025
职业院校
提升课程
分类号
F424 [经济管理—产业经济]
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