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“中国制造2025”下职业院校如何提升课程开发能力

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摘要 在职业院校中教学工作的基础是课程提升,在搞好教学工作的基础上,才能进行相关专业课程的改革。文章从课程提升目标、课程提升思路及课程提升措施三方面,来阐述"中国制造2025"下职业院校如何提升课程开发能力。
作者 李培丰
出处 《福建电脑》 2018年第7期85-86,共2页 Journal of Fujian Computer
基金 江苏省职业技术教育学会立项课题(XHXS2017066) 中国职工教育和职业培训协会2017年重点研究课题(2017004)
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参考文献3

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